handreiking voor docenten
Het aanbod geeft ruimte aan leerlingen om op een interactieve manier hun verhaal te doen en elkaar (weer opnieuw) te leren kennen. Daarmee draagt het bij aan het versterken van een positieve sfeer in de (online) klas.
Onderstaande werkvormen zijn geschikt voor alle niveaus en leerjaren van VO- en mbo-scholen. Bekijk de vormen en bepaal welke werkvormen jij het beste vindt aansluiten bij jouw eigen klas. Door de eigen ervaringen en belevingen van je leerlingen centraal te zetten, differentieer je gemakkelijk op niveau en op leeftijd. Heb je vragen en/of ervaringen om met ons te delen? Neem gerust contact met ons op, via roos@criticalmass.nl.
vijf werkvormen
We hebben vijf verschillende werkvormen voor je geselecteerd, elk met een andere focus en een totaal andere vorm. Zo kun je makkelijk alle (of meerdere) werkvormen met je klas spelen. Een overzicht:
- Catch – een interactief, online balspel. Zo bespreek je het thema “buitensluiten” op een verrassende manier met je klas.
- Verschillende energizers – leer elkaar beter kennen en zorg voor betrokkenheid en energie in de klas.
- ‘How might we-vragen’ – een kickstart voor creativiteit en het samen vinden van oplossingen.
- Rode en groene doos – een thermometer over hoe het gaat in de klas en met leerlingen.
- Online game Syrië – dillemagame over het conflict in Syrië, moeten vluchten en je verdiepen in de ander. Deze game is onderdeel van het scholenproject Verhaal van een Vluchteling, dat Critical Mass in samenwerking met vredesorganisatie PAX uitvoert.
Hieronder vind je uitgebreidere uitleg per werkvorm en alle documenten die je nodig hebt om deze te kunnen spelen.
Dit kun je zelf doen
Tussen alle cijfers, grafieken en scenario’s door is het volgende nieuws misschien nog wel het belangrijkst: we kunnen er zélf wat aan doen. Beperken van je sociale contacten helpt. Heb je koorts, ben je hoesterig? Spierpijn of hoofdpijn? Blijf dan thuis, besmet geen anderen.
Sociale isolatie is het enige middel dat we op dit moment hebben om de ziekte te beteugelen. Dus hoe gek en hoe tegennatuurlijk ook: laten we luisteren naar de experts en elkaar helpen door onszelf van elkaar te isoleren, zodat de ziekte zich niet via ons verder verspreidt.
wees lief voor elkaar
Dat we elkaar fysiek even niet kunnen treffen of aanraken, wil niet zeggen dat we niet voor elkaar kunnen zorgen. Iedereen wordt op dit moment door de coronacrisis geraakt. Mensen zijn misschien niet ziek, maar wel onzeker of bang. Ze zitten er even doorheen, kunnen eigenlijk wel een knuffel gebruiken en worden vrolijk van een grappig filmpje of goede grap. Bel of app elkaar, zet af en toe die video aan en help elkaar.
Naast gezond eten en voldoende slapen, zijn lachen en een goed humeur een oprechte boost voor je weerstand. Je beteugelt er geen pandemie als corona mee, maar het maakt het in elk geval dragelijk.
Vergeet vooral niet alle kanjers in de zorg, de bikkels in het onderwijs en alle anderen met vitale beroepen. Maar denk ook aan alle kwetsbare deelnemers van onze samenleving, zoals ouderen, mensen met een ziekte of een beperking, asielzoekers en vluchtelingen.
Wat doet Critical Mass?
Wij zeggen al onze afspraken, trainingen en workshops af en blijven zoveel mogelijk binnen. Wel zijn we gewoon telefonisch en per mail bereikbaar. Ook als je vragen hebt of dingen kwijt wilt.
Let goed op jezelf, en op elkaar.
Kind onder vuur
De Coronacrisis gooit even roet in het eten, maar zodra de musea weer open gaan is in NM Kamp Vught de tentoonstelling Kind onder vuur: oorlog en vrede te bezoeken. In deze interactieve tentoonstelling ontdekken kinderen dat vrijheid niet vanzelfsprekend is voor iedereen.
De expositie vertelt de verhalen van verschillende kinderen in oorlogssituaties, toen en nu. De 13-jarige Hans werd met zijn familie als gijzelaars opgesloten in Kamp Vught tijdens de Tweede Wereldoorlog. Angie verloor haar been toen ze op een landmijn stapte in Colombia. En Otim heeft als kleine jongen uit Oeganda jarenlang door de jungle getrokken. De 12-jarige Helma is vanuit Syrië naar Nederland gevlucht. Hoe dat voor hen was – en hoe het nu met ze gaat – is te ervaren in de tentoonstelling. Met educatieve maar herkenbare video’s, verrassende en actieve spellen en persoonlijke dilemma’s.
Voor wie?
De educatieve wisselexpositie is zowel geschikt voor groepen leerlingen als voor individuele bezoekers (vanaf 10 jaar). Kijk hier voor meer informatie en de mogelijkheid om te reserveren.
Ruim 103 000 leerlingen spelen mikpunt
De afgelopen weken hebben docenten van middelbare scholen en mbo-scholen zich massaal aangemeld om de game Mikpunt te kunnen spelen. Meer dan 100.000 leerlingen denken deze week na over hun eigen rol in pestsituaties. Alle twaalf provincies zijn vertegenwoordigd in de aanmeldingsformulieren. Dus de dilemma-game wordt in het hele land gespeeld en zelfs daarbuiten. Daar zijn wij stiekem best trots op!
We hopen dat er door de dilemma-game en de daaruit voortkomende gesprekken, zowel docenten als leerlingen beter weten hoe in te grijpen tijdens pestsituaties in hun eigen klas. Wij wensen alle docenten en leerlingen een inspirerende Week Tegen Pesten toe!
Meer weten over hoe VRIEND&VIJAND bijdraagt aan een betere sociale veiligheid op scholen? Lees meer over dit bijzondere onderwijsproject op www.vriendenvijandindeklas.nl.
Week tegen pesten, doe mee!
Tijdens de Week Tegen Pesten besteden heel veel scholen in Nederland aandacht aan het onderwerp ‘sociale veiligheid’, met dit jaar als thema ‘Wees een held, met elkaar’.
Jongeren schamen zich vaak als ze gepest worden. Er rust een stigma op: alsof het iets over hén zegt dat ze steeds het doelwit zijn. Daarom houden veel jongeren het pesten voor zich. Door pesten aan te vliegen als een groepsprobleem, iets waar een ieder verantwoordelijk voor is, kun je het taboe rondom pesten verbreken en jongeren aansporen om erover te praten. Wat niet altijd gerealiseerd wordt, is dat de mensen die niet meedoen maar óók niet ingrijpen vaak de belangrijkste rol spelen. Zonder hen heeft de pester geen publiek, en niet ingrijpen maakt dat het slachtoffer zich nog eenzamer voelt.
Speel de game ‘mikpunt’ gratis
We zijn blij om te zien dat zich inmiddels honderden docenten hebben aangemeld met hun klas om de game Mikpunt te spelen. Samen maken we pesten bespreekbaar en vergoten we de sociale veiligheid op scholen. Ben jij docent? Meld je dan gratis aan om de game Mikpunt te spelen. Aanmelden kan hier tot uiterlijk 17 september.
Benieuwd hoe we ook onderwerpen als buitensluiten, discriminatie en kansenongelijkheid bespreekbaar maken? Je lees meer via de projectwebsite www.vriendenvijandindeklas.nl.
Wat zeggen docenten?
Enkele reacties van docenten op deze klassengesprekken: “Leerlingen hebben elkaar beter leren begrijpen.” “Het game- achtige maakt de leerlingen enthousiast. Zij stonden open voor gesprekken naar aanleiding van de game en het filmpje!” En: “Met name de vraag wat is de rol van een leerling die niets doet gaf veel discussie. Het maakte leerlingen bewust dat niets doen ook iets doen is.”
Docenten geven aan dat het spelen van Mikpunt de sfeer in de klas heeft verbetert. Dat beter met elkaar wordt omgegaan, leerlingen elkaar beter hebben leren kennen en meer waardering hebben gekregen voor elkaars verschillen.
Prijswinnaars
Wij zijn erg dankbaar voor al jullie mooie reacties. Uit deze reacties hebben wij drie prijswinnaars getrokken. Zij winnen een licentie voor een tweede dilemmagame, namelijk: Machteloos.
Wij feliciteren van harte:
# De Bossche Vakschool
# Het Technisch College Velsen
# De Miquel Pourier Academy
Hopelijk gaan nog veel meer leerlingen met elkaar in gesprek door de dilemma’s uit onze games te spelen in de klas. Nieuwsgierig naar meer? Neem contact op met het VRIEND&VIJAND-team op via 030 – 2714956 of roos@criticalmass.nl.